Онищенко призвал родителей обращать внимание на резкие перемены в поведении школьников

Ребенок пришел из школы непривычно грустным: Онищенко объяснил, что делать родителям

Родителям школьников важно не ограничиваться формальными вопросами об учебе, а внимательно следить за эмоциональным состоянием ребенка и замечать изменения в его привычном поведении. Об этом заявил эпидемиолог, академик РАН и заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко.

По его словам, возвращение к учебе и повседневная школьная жизнь могут сопровождаться ситуациями, о которых ребенок не всегда готов рассказать самостоятельно. Причиной подавленного настроения могут стать конфликт с одноклассниками, обида, неприятный разговор или другие события, произошедшие в течение дня.

Онищенко подчеркнул, что родителям необходимо разговаривать с детьми и давать им возможность высказаться. Обычного вопроса о том, как прошел день, иногда оказывается недостаточно. Особенно внимательными взрослым следует быть в тех случаях, когда настроение или поведение школьника заметно изменилось.

Если обычно общительный ребенок неожиданно становится замкнутым, отказывается рассказывать о школе или возвращается домой в подавленном состоянии, родителям стоит постараться спокойно выяснить причину произошедшего. При необходимости возникшую ситуацию можно обсудить с педагогом.

При этом рекомендации касаются далеко не только семей, в которых дети впервые отправляются в школу. По словам Онищенко, родительское внимание необходимо школьникам любого возраста — от первоклассников до учащихся выпускных классов.

Специалист советует взрослым обращать внимание не только на оценки и успеваемость детей, но и на их эмоциональное состояние. Доверительный разговор в семье может помочь своевременно заметить проблему и разобраться в ситуации, которая беспокоит школьника.